为营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围,提高学生人际交往能力,引导学生树立正确的心理健康观念,交通运输工程学院于11月8日以班级为单位开展班级健心活动之“提高人际交往能力”篇。
本次健心活动以各班心理委员组织的交换信件、爱之心传递、动作接龙和踩气球等丰富多彩的小游戏形式展开,交通青年们在活动中放松自我,调节自我情绪,学会了如何相互沟通交流,提高了自己的人际交往能力。
本次活动同学们进一步了解了心理健康的重要性,引起了同学们对心理健康问题解决方法的重视和采纳,让同学们学会调节心理,拥有健康人格,塑造良好的人际关系,使大家自信面对人生。此次健心活动也增进了班级成员之间的感情,增强集体的凝聚力,让大家认识到班级的重要性,使整个班集体朝着健康的方向发展。
(图/张文辉 文/李佳欣 金尔典 审/涂道勇)
为营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围,提高学生人际交往能力,引导学生树立正确的心理健康观念,交通运输工程学院于11月8日以班级为单位开展班级健心活动之“提高人际交往能力”篇。
本次健心活动以各班心理委员组织的交换信件、爱之心传递、动作接龙和踩气球等丰富多彩的小游戏形式展开,交通青年们在活动中放松自我,调节自我情绪,学会了如何相互沟通交流,提高了自己的人际交往能力。
本次活动同学们进一步了解了心理健康的重要性,引起了同学们对心理健康问题解决方法的重视和采纳,让同学们学会调节心理,拥有健康人格,塑造良好的人际关系,使大家自信面对人生。此次健心活动也增进了班级成员之间的感情,增强集体的凝聚力,让大家认识到班级的重要性,使整个班集体朝着健康的方向发展。
(图/张文辉 文/李佳欣 金尔典 审/涂道勇)