镜头锁定,体育馆前坪,交通青年们四人一组,按照游戏规则背靠背夹着气球快速地迈向终点, “A类火灾是指固体火灾,建筑物的耐火等级分为四级……”为增强学生消防安全意识,促使学生掌握防火、灭火和逃生的自救常识,提升学生在处理突发事件过程中的协调配合能力,11月20日下午,交通学院开展了一场生动有趣的消防素质拓展活动。
活动采用打卡竞赛的形式,共有气球接力、限时答题、你画我猜、火眼金睛四个小游戏。“气球接力”不仅帮助同学们锻炼了体能,更传递了重要的消防知识;“限时作答”考验了同学们对消防常识的掌握情况;“你画我猜”充分展现了团队成员之间的默契程度和协作能力;“火眼金睛”使同学们在寻找校园内消防设施过程中,加深对其位置及用途的了解。本次活动共有140人参加,分为35个小组,所有小组都顺利完成了游戏,提升了消防安全素养。
付含芝同学在参与活动后,表示:“本次活动将游戏与消防知识相结合,形式新颖独特,收获颇多,享受游戏乐趣的同时,也掌握了许多消防技能,真正体验到了‘在玩中学’”。
交通学院不断丰富社区活动内容、创新活动形式,着力加强消防安全宣传教育,筑牢学生社区安全防线,为全面推进平安社区、幸福社区、文明社区建设而努力。
(图/文 曹骁 肖婧 审/涂道勇)
镜头锁定,体育馆前坪,交通青年们四人一组,按照游戏规则背靠背夹着气球快速地迈向终点, “A类火灾是指固体火灾,建筑物的耐火等级分为四级……”为增强学生消防安全意识,促使学生掌握防火、灭火和逃生的自救常识,提升学生在处理突发事件过程中的协调配合能力,11月20日下午,交通学院开展了一场生动有趣的消防素质拓展活动。
活动采用打卡竞赛的形式,共有气球接力、限时答题、你画我猜、火眼金睛四个小游戏。“气球接力”不仅帮助同学们锻炼了体能,更传递了重要的消防知识;“限时作答”考验了同学们对消防常识的掌握情况;“你画我猜”充分展现了团队成员之间的默契程度和协作能力;“火眼金睛”使同学们在寻找校园内消防设施过程中,加深对其位置及用途的了解。本次活动共有140人参加,分为35个小组,所有小组都顺利完成了游戏,提升了消防安全素养。
付含芝同学在参与活动后,表示:“本次活动将游戏与消防知识相结合,形式新颖独特,收获颇多,享受游戏乐趣的同时,也掌握了许多消防技能,真正体验到了‘在玩中学’”。
交通学院不断丰富社区活动内容、创新活动形式,着力加强消防安全宣传教育,筑牢学生社区安全防线,为全面推进平安社区、幸福社区、文明社区建设而努力。
(图/文 曹骁 肖婧 审/涂道勇)