为确保2024年学院国社科及教育部人文社科项目的申报质量,2024年2月6日下午,在副院长于新、社科指导小组组长李晶晶及组员柳伍生、于静及赵娜等四位老师的共同组织下,工程管理系、交通运输系、道路系、测绘系、材料系及学工办等有意申报的老师积极参加了此次线上交流会。
首先于新副院长肯定了此次会议组织召开的重要意义及宗旨目的,鼓励全院所有系所全员积极申报,并给予了社科项目申报的宝贵建议及经验指导。随后,社科指导小组李晶晶老师简要解读了社科小组自编的社科选题参考资料。
交流会上李晶晶与柳伍生老师就教育部人文社科规划项目的申报,详细分享了项目选题、申报书撰写、申报过程中的经验技巧、心得体会及注意事项等;于静与赵娜老师就教育部人文社科青年项目的申报,汇报了个人撰写过程中的心路历程、申报体会及总结思考等;通过此次交流会,加深了全院老师对于社科项目申报选题及撰写的了解程度,明确了社科项目申报的方向、思路及技巧,为撰写高质量基金申请书打下了坚实基础。
(文图/赵娜 审/于新)
为确保2024年学院国社科及教育部人文社科项目的申报质量,2024年2月6日下午,在副院长于新、社科指导小组组长李晶晶及组员柳伍生、于静及赵娜等四位老师的共同组织下,工程管理系、交通运输系、道路系、测绘系、材料系及学工办等有意申报的老师积极参加了此次线上交流会。
首先于新副院长肯定了此次会议组织召开的重要意义及宗旨目的,鼓励全院所有系所全员积极申报,并给予了社科项目申报的宝贵建议及经验指导。随后,社科指导小组李晶晶老师简要解读了社科小组自编的社科选题参考资料。
交流会上李晶晶与柳伍生老师就教育部人文社科规划项目的申报,详细分享了项目选题、申报书撰写、申报过程中的经验技巧、心得体会及注意事项等;于静与赵娜老师就教育部人文社科青年项目的申报,汇报了个人撰写过程中的心路历程、申报体会及总结思考等;通过此次交流会,加深了全院老师对于社科项目申报选题及撰写的了解程度,明确了社科项目申报的方向、思路及技巧,为撰写高质量基金申请书打下了坚实基础。
(文图/赵娜 审/于新)