年度总结

示范中心组建实验课程建设团队,聚焦优势资源,加强课程思政建设,重点打造,有序推进一流课程建设,坚持高质量教学研究和成果积累。近五年,示范中心获国家级、省级教学成果奖10项。其中,成果“组建专业共同体推进新工科建设-新能源专业联盟就能探索与实践”获得了国家教学成果二等奖,“服务双碳战略的能源电力类本科创新人才培养体系研究与实践”等获得湖南省教学成果一等奖。智能电网协同创新育人教师团队获得了“全国高校黄大年式教师团队”。

中心充分发挥自身优势,积极向社会提供实验教学服务,与企业、科研院所等建立了长期合作关系。同时,中心高度重视学术交流,紧扣国家能源发展战略方向,结合自身在能源电力行业的深厚专业背景,积极承办了各类专业性会议和交流活动。近五年,示范中心共组织大型学术会议12次,其中全球性学术会议3次,全国性学术会议8次。中心举办了“2022国际结构完整性学术研讨会”和“中国动力工程学会第九届青年学术年会”,邀请了众多国内外权威专家学者,促进学科及专业交流发展,在国内外学术界影响巨大。

示范中心实现时间、空间全方位开放。建立了网络化实验教学、网络化实验室管理和网络化实验教学资源共享平台,实现实验教学、学生自主实验全过程的网络管理和网上辅助教学,加强了实验室的开放共用,打破校内、校外界限,对高校、科研院所、企业社会全面开放,实现资源充分共享。

示范中心积极提供社会服务,为能源电力行业企业开展专业培训。近五年开展10次专业培训项目,培训人数980余人,为地方能源电力行业高质量发展做出了积极贡献。与此同时,示范中心成员积极参与指导大学生的“挑战杯大赛”、“节能减排大赛”、“大学生研究性学习和创新性实验计划项目”及其它科技立项工作,总计参加人数达到11000人。除此之外,中心还积极开展了面向社会的各类公益活动,如科普讲座、实验展示等,向公众普及科学知识,提高科学素养。2020年和2022年中心参加新利luck在线·(中国)有限公司官网科技博览会向全校师生及广大群众展示能源动力行业的最新科技进展。示范中心指导的“红烛”润心筑梦团队开展青少年科普活动,被多家新闻媒体报道。