2011-03-21
为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学,深化研究生教育改革,构建新形势下的研究生培养体系,学校决定对新利luck在线·(中国)有限公司官网全日制研究生(含学术型博、硕士研究生和专业学位研究生)的培养方案进行全面修订。为指导各学院研究生培养方案的修订工作,提出以下意见,请遵照执行。 一、培养方案是研究生培养工作的重要依据,体现了新利luck在线·(中国)有限公司官网研究生培养特色和优势,是保障研究生培养质量的基础性环节。培养方案具有权威性,一旦修订生效,必须严格执行,不得随意变更。 二、本着有利于学科发展和创新性人才培养的方针,凡具有一级学科博、硕士学位授权点的学科,应按照一级学科设置培养方案,无一级学科的可暂按二级学科进行修订,一级学科跨学院的由申报学院制订一级学科培养方案。 三、在不同学院招生同一学科的由申报学院牵头,成立联合工作小组制订培养方案,其学位课设置应统一,非学位课的设置由各学院协商制订。 四、按一级学科编写的培养方案开设的博、硕士层次学位课程不多于12门;按二级学科编写的培养方案开设学位课程不多于6门。每个一级学科一般应设立研究方向3-5个,原则上应以二级学科作为研究方向。专业选修课按照研究方向设置,每个方向至多设置8门选修课程。未设二级学科的一级学科,应适当减少课程的门数。 五、对于少数内容相同或相近的课程,此次修订和调整培养方案时,请相关学科务必进行相关课程的整合。对于硕士课程选修人数不足6人的课程将不予开课。 六、因新利luck在线·(中国)有限公司官网的学院名称和代码变动,本次调整方案时,应按新的学院代码重新编排课程代码(课程代码编码说明见附件7)。 七、各学院研究生培养方案修订工作实行院长负责制,由主管院长组织具体实施,各学位点负责人执行。各学科应成立培养方案制订工作小组(一般不少于5人,组长由学位点负责人担任),跨学院的学科应成立联合工作小组,开展培养方案的修订工作。修订工作的主要内容必须由工作小组集体讨论决定。 八、各学院培养方案编写要严格按照修订培养方案文件的基本内容要求和样稿格式(见附件1-5),逐项进行编写 。初稿完成后,经学位点负责人和主管院长审核签字后提交学院学位评定分委员会讨论。讨论通过后,将培养方案和课程的教学大纲(模板见附件6)提交给研究生部。 九、各学院应广泛、充分听取本学科博士生导师、硕士生导师及其参与研究生培养的有关教师的意见,全面深入总结以往研究生培养经验,学习和参考兄弟院校特别是高水平大学的培养经验,把培养方案的修订工作与切实提高研究生的培养质量结合起来。培养方案应具有可操作性,便于考核、检查。 十、时间安排 1、2011年3月布置编写工作,并请各学院于3月25日前将编写工作小组人员名单报研究生部; 2、2011年4月30前,学院组织各学科的培养方案编写小组认真编写培养方案和教学大纲,经学位点负责人和主管院长审核签字后,将经过学院学位分委员会讨论通过的培养方案和教学大纲初稿提交给研究生部。 3、2011年5月15日前,研究生部汇总并进行必要的调整和编辑,组织校内外专家对培养方案进行评审; 4、2011年5月30日前,学院对专家反馈意见进行修改; 5、2011年6月15日前,学院将修订完成的研究生培养方案和课程教学大纲的纸质版提交研究生部。同时应提交下列文件的电子版:①研究生培养方案(按样稿格式及学科代码顺序做成一个word文档);②研究生课程教学大纲(按样稿格式及课程编号从小到大顺序将本单位开设的所有研究生课程做成一个word文档,有全校研究生公共课的单位将公共课程教学大纲设置在前列);③本单位研究生课程目录(按样稿格式及课程编号从小到大顺序做成一个Excel文档,见附件11)。 6、2011年6月25日前,研究生部组织学院将新方案录入到信息管理系统; 同时各学院按新方案要求完成相关文件的制订与修改,并准备教学实施工作; 7、2011年9月,由研究生部组织将新的培养方案印刷成册,并下发到各学院,正式使用。2011级新生根据修订后的培养方案制订个人培养计划。 研究生部 2011年3月18日 | ||
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附件: |
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