4月14日，在第七个全民国家安全教育日来临之际，法学院以全天候“三进”教育，推动国家安全知识与法治知识交叉互融，让国家安全法治意识入脑入心。

面对面，“五分钟微课”与“沉浸式体验”相结合

以课前思政小课题，激发国家安全教育“大效果”。学院不同的课堂课前五分钟都会播放国家安全教育视频，不同的老师都在将国家安全知识和不同的部门法知识进行融合讲解。法制史课堂师生共同在法治古籍经典中探寻应当传承的国家意识，刑法学课堂中师生共同在间谍罪典型案例中理解必须捍卫的国家利益。

下午，2019级模拟法庭课更是通过角色扮演的方式将模拟案件进行还原，在响亮的法槌声中，同学们通过扮演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告人和法警等角色，将危害国家安全罪的犯罪构成在模拟审判中予以宣传，在场师生可以说是沉浸式体验了一次生动的国家安全法治教育。除了模拟法庭外，法学院也曾将真实庭审引入校园，“庭审进课堂”不仅能让同学们更加直观、清晰的了解庭审流程，还能对相应的罪名有更加深刻的认知，通过现场教学让同学们进一步认识到了相关犯罪的社会危害，是新利luck在线·（中国）有限公司官网法学专业实践“三全育人”、“课堂创新”的重要举措。

心贴心，从“大水漫灌”到“精准滴灌”

一提到国家安全教育、普法宣传，很多人脑海里往往都是严肃、说教的刻板印象以及没有侧重的“大水漫灌”。而透过学院实践育人精品项目“涉罪未成年人社会调查与帮教服务”实践团，我们可以看到国家安全法治意识宣传教育的另一种打开方式——“精准滴灌”。

中午，实践团的队员们正在与访谈对象进行谈话，“你好，我们是受雨花区检察院委托的社会调查员，想对你进行社会调查……”，受检察院邀请的社会调查员对涉案未成年人小杰（化名）进行社会调查。这是学院承担该项工作的第十年，也是学院2020级学生这学期首次接触该项目后所做的第9个案件。除了雨花区检察院外，该实践团还与天心区、岳麓区、长沙县等区县检察院形成了长期合作关系。社会调查员们当天要做的就是通过遵循不同年龄段、不同类型涉罪未成年人身心特点和成长规律，对小杰的犯罪原因、悔罪态度、成长经历、社会交往、监护帮教等情况开展调查，并对小杰进行心理测评。而结合案件办理中涉及到的重大时间节点开展教育引导，也是该项工作的一大亮点，而对于小杰而言，访谈结束前社会调查员生动讲述的国家安全法治知识，也精准滴灌到了其心灵深处，对于其认识国家安全、尊法守法有着重要的促进作用。

手拉手，从“全面开花”到“提质扩面”

晚间，学生宿舍灯火通明，作为立体化思政触角延伸的最后一公里，同学们三五成群在宿舍用B站观看国家安全教育微视频。此外，辅导员刘阳还结合全民国家安全教育日录制了《打赢网络意识形态领域‘疫情’防控人民战争》专题微课。辅导员与思政课教师深度协同，构建思政工作“一体”不可或缺的“两翼”，一直是学校提升思想政治工作实效性的重要抓手。从辅导员讲党史故事系列节目——《红耀湖湘》，到每学期覆盖全校学生的形势政策课，到国家安全教育、法制教育等，辅导员始终以三全育人“发动机”的角色助推画好思政工作同心圆。

(文/图 刘阳 审/汪功伟)