2020-05-27
为进一步加强教改项目的研究和管理,提高教改项目的研究质量,5月25日下午,我院召开了教改项目开题论证会。院长胡旭跃、副院长韩时琳、教学督导组专家沈小雄教授、黄伦超教授担任论证组专家,2020年立项的省级和校级教改项目组主要成员参加了论证会。
论证会上,张春财、危润初、张登祥、曹周红等老师分别代表各项目组对课题的研究背景、研究意义、研究目标和主要内容、研究方法和实施步骤、成员分工、经费管理、主要成果以及目前项目的研究情况等进行了汇报。专家们认真听取了汇报,并详细审阅了项目开题论证书及其他相关材料,对各项目的开题情况给予了肯定,认为总体来说各项目研究任务明确、研究内容丰富、研究方案设计、进度安排等较合理,同时对各项目的具体研究内容、研究方法等提出了宝贵的意见和建议。各项目组将根据专家组的意见,进一步完善项目研究方案和实施计划,确保顺利完成项目研究,并开展成果的应用推广。
自2015年以来,我院共有26项教学改项目立项建设,其中省级9项,校级17项,到目前为止,共发表教改论文41编,编写出版教材2本,实施新的教育教学方案数量31项,实施考试改革课程门数26门,自制教学实验设施装置数量11个,项目受益学生达8000多人。
通过教学改革研究项目的实施,学院教师针对人才培养模式、专业建设、课程体系、教学方法与手段等方面的改革进行了大胆探索、积极开展理论研究和改革实践,对提高我院的教育教学质量有着重大的意义。我院将进一步结合学科、专业特点加强“新工科”项目的研究和实践,加强教研教改项目的管理,充分发挥教学改革成果的示范引领作用,促进教学成果的推广和共享,全面提高人才培养质量。
[文/图 刘爱华 审/韩时琳]