2019年7月19日，这是支教队员正式上课的第三天，支教队员已经进入了角色，有了老师“范”。
上午9:55，英语老师黄明帅来到大班。承前启后，温习上节课内容。黄老师随机抽取几名同学上台朗诵英文版“煎鸡蛋”。让学生在学习新内容时不忘已学内容。
新内容之单词教学。只在黑板上写上新单词，中文意思由学生填写。让学生们对新单词有效记忆；定下“老师汉，学生英；老师英，学生汉”的读词规定。让学生在游戏中学习，增添学习的趣味性。
新内容之句型教学。齐读句型，让学生对教学句型有初步的了解；分组对话，让学生在实践中巩固所学句型。一节课下来，学生们完全被黄老师带动了起来，学习激情被充分地调动起来，十分快乐。
用心良苦的心法老师下午14:00,心法老师金诗卉踏着愉快的步伐进入了中班。运用典故，引出话题。金老师以“东施效颦”的故事为引，点出正确认识自我的重要性。
开放思维，深入剖析。金老师以七个问题引导孩子深入地剖析自己。我们支教的任务便是让孩子更好的成长，金老师的教学可谓用心良苦。
经过几天的适应，每位支教队员都找到了自己的教学节奏，都形成了自己的特色。相信，这次支教不论是孩子们还是支教老师都能收获很多。
（图：梦萦湘西大老排支教队 审核：靳攀科）
