2023年11月28日下午，机电系全体教师就“基于OBE理念的课程教学思考与实践”展开深入讨论。机电系主任陈书涵老师围绕介绍了“OBE理念”的内涵，并指出应将OBE理念引入课堂教学，需要打破传统教学的局限性，在选择教学方法的过程中，亟需深入分析课堂教学内容，教学内容要包含学科前沿、行业发展动态、社会发展实际，注重知识与能力素质的有机融合，实现科研与教学有机结合、理论与实践有机融合、“OBE理念一般强调4个问题”、“课程教学实施原则”，“基于OBE理念的课程教学设计方法”、“课程实施落实OBE教育理念应注意五个关键问题”等方面展开了精彩分享。
OBE已经成为目前高等教育界的热门词汇，陈老师首先带领大家系统梳理了OBE的理论渊源，明晰了OBE理念的总体框架，同时详细介绍了实施OBE需要遵守的4个核心原则，即“聚焦产出、扩大机会、提高期待、反向设计”。紧接着，陈老师以自己承担的制造工程基础这门课程为案例进行了深度分析，为大家展示了OBE理念在课程教学设计中的实践应用与良好成效。
最后，系部全体教师就基于OBE理念的课程教学实施过程中的疑惑开展了热烈讨论。大家一致认为将OBE理念引入课堂教学，需要打破传统教学的局限性，在选择教学方法的过程中，亟需深入分析课堂教学内容，教学内容要包含学科前沿、行业发展动态、社会发展实际，注重知识与能力素质的有机融合，实现科研与教学有机结合、理论与实践有机融合。本次研讨会将有助于提升机制专业课程的教学质量，更好地推动学生培养目标的全面达成。（文/陈小敏 图/唐伟东 审/何志勇）
