4月21日上午，杨伟军副校长在建筑学院分党委书记丁力的陪同下，驱车四个多小时，赶到2017级建筑学七十三名学生《设计表达与建构实验（一）》课堂现场——新化县奉家镇下团村，检查和指导学生的实验。

杨伟军一到现场，顾不上休息，就听取了指导老师何川、周迪关于此次《设计表达与建构实验（一）》课程的整体情况汇报，然后详细询问了11个小组对所做建构作品的设计思想、功能规划、实验心得，并逐一进行了点评，同时，在充分肯定学生的基础上，还给出了不少细心指导和意见。检查工作结束后，又与老师们进一步座谈，他强调，建筑学院在课程改革方面迈出了可喜的一步，一定要继续保持和加强，要通过这一次尝试，总结经验和不足。建筑学院专业有一个共同点，那就是“拿作品说话”，学生只有不断地通过实践提升，才能真正把所学所思融会贯通。

   《设计表达与建构实验（一）》课程是2017版培养计划新增加的内容，也是我院“课堂革命”的一门必修课。将课堂从实验室搬到了室外，开展为期一周的设计建构，主要是希望通过这种“革命”，改变学生理论对理论、书本对书本的老做法，强化动手实践能力与设计合作理念，促使学生科学选择当地的建构材料、地形地貌，合理融入当地的建筑与环境特色、民俗文化，将设计与实际紧密结合，完成自己的作品。这次《设计表达与建构实验（一）》为期7天,于22日结束。以下是学生实验场景和部分作品。