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上海大学叶志明教授受邀做客经管学院新商科一流专业建设论坛第七期
发布时间:2023年09月13日 来源: 浏览量:

为进一步深化学院教育教学改革,加强教学改革及实践经验总结,更好地培育和孵化教学成果,推进教学成果奖的有效申报,912日下午,经管学院邀请在教育教学方面有丰富经验的国内知名专家、上海大学原副校长叶志明教授做客学院新商科一流专业建设论坛第七期,作题为《关于教学成果奖培育与申报中若干问题》的专题报告。院党委书记丁丹主持报告会。

讲座中,叶志明教授以“突出重点、解决难点、集中亮点、具有看点——教学成果奖培育与申报”为主题,以自己主持、参与的多项国家级教学成果奖项目、上海市级教学成果奖项目为案例,剖析了教学成果培育和申报的路径,并结合自身申报教学成果奖的经验和具体技巧,从教学成果奖培育、教学成果申报、申报问题分析等三个方面,归纳了一些经常出现的问题,提出了改进的要点和方向,为大家生动、全面、透彻、详尽地解析了教学成果奖申报中普遍存在的问题和撰写材料的注意事项。叶教授还以其本人所获的国家教学成果二等奖的获奖成果为例,阐述了该项目的理论背景、实施方法、创新点、推广应用效果等,对成果名称的撰写技巧、申请书各部分的写法、支撑材料的组织等各部分也都做了详尽的阐述,让在座老师对教学成果奖的构思布局、特色提炼、撰写技巧等有了一个全新的认识。

讲座提问环节中,叶教授认真热情地回答了现场老师们提出的问题,并且结合自己给本科生上课的经历与老师们进行了亲切交流。

丁丹代表学院对叶教授的精彩报告表示感谢。她指出,叶教授的报告内容高屋建瓴、逻辑清晰,深入浅出,指导性强,既有精辟的概括和创意的思想,又有典型的案例和实用的建议,不仅是一堂生动的教改课,也是一堂励志的生涯课,更是一堂详尽的实操课,对于我院教师更好理解教学成果奖的申报条件、更好撰写申报材料提供了有益帮助,对我院如何以问题为导向,认真做好教育教学工作提供了指导与推动。她希望全体教师认真思考、提前谋划,遵循科学性、创新性、可行性等原则,认真把好教育教学过程,力争多出优秀成果。

在家院领导、全体教职员工等近200人参加了报告会。

主讲人简介:叶志明,理学博士、加拿大博士后,上海大学土木工程系二级教授,力学与土木工程博士生导师,享受国务院特殊津贴,历任上海大学教务处长、研究生部主任、研究生工作部党委书记,校副秘书长、党委常委、副校长(分管本科教学、研究生教育、教学质量考评、招生与就业等)、图书馆馆长、音乐学院院长等职。《机械强度》《结构工程师》与《西部素质教育》编委;上海教育新闻宣传特约评论员;上海市美术教育研究基地主任;满天星交响乐团小提琴演奏员。浙江大学与延边大学兼职教授、西安交通大学和哈尔滨工业大学国家级力学实验示范中心救指委主任委员。

主要教学获奖:上海市优秀思想政治工作者、全国普通高校优秀教材二等奖、首届上海市高等教育教学名师奖、上海市优秀教材一等奖2项,普通高校精品教材奖、国家级精品课程、国家级教学团队、国家级精品在线开放课程、国家级一流课程、国家级课程思政示范课、教学名师与教学团队、国家级教学成果二等奖5项、上海市教学成果特等奖1项、一等奖10项,首届全国教材建设二等奖,首上海市精品教材奖,教育部首批虚拟教研室建设项目负责人等。

在国内外力学与工程类学术杂志发表论文150余篇,国际会议文集发表论文30余篇。在中文核心期刊上发表论文80余篇。出版各类学术专著与教材18部,获发明等专利13项,软件著作权2项。

(文/夏烺 图/凌云 审/丁丹)



 

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