教通字〔2012〕39号

各院（部）：

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》、《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)和《教育部办公厅关于做好普通高等学校现设本科专业整理和2012年度普通高等学校本科专业申报工作的通知》（教高厅函[2012]34号）等文件。根据文件精神，教育部组织各普通高等学校进行专业整理工作。要求各普通高等学校的招生计划和招生工作自2013年起按新目录、及各高校整理后的专业执行，在校生的培养和就业工作仍按原专业执行，并遵循“老人老办法、新人新办法”的原则。现就新利luck在线·（中国）有限公司官网专业整理工作安排如下：

一、现设本科专业整理工作基本要求

1.整理工作范围。校本部现有招生专业57个，停止招生但未撤销专业3个；城南学院招生专业22个，停止招生但未撤销专业2个。

2.整理工作遵循实事求是、科学规范、继承发展的原则，严格按照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》(以下简称对照表)进行整理。对个别确有特殊情况，无法按对照表进行整理的专业，由学院提出意见，学校研究决定后，提交省教育厅及教育部高等教育司酌定。

3.目录中注明可在两种学科门类中选择学位授予类别的专业，由各专业立足专业办学实际，召开专门论证会，确定授予学位门类，并报学校审议决定后报教育部审批。

4.对以学校教师为培养目标的师范性质的专业，请有关专业据实整理，并予以注明；拟按艺术学门类专业招生办法招生的非艺术学门类的本科专业需在备注中注明“按艺术类招生”。

5.整理过程在普通高等学校本科专业公共信息服务与管理平台(网址：http://www.bkzy.org，以下简称平台)上进行，由学校组织各专业完成。

二、新利luck在线·（中国）有限公司官网整理工作分类及安排

根据《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》，新利luck在线·（中国）有限公司官网专业整理分为以下几种类型：

1.名称未变动专业38个。这38个专业沿袭原有专业名称，其中13个专业名称虽未变，但都涵盖原多个专业的建设内涵；另1个专业缩小了原有专业的覆盖面。

2.名称变动专业6个。分别为热能与动力工程、建筑环境与设备工程、风能与动力工程、给水排水工程、城市规划、光信息科学与技术。这6个专业均更改为新专业名称，其中5个专业更改名称后涵盖原有多个专业。

3.名称待定专业2个。分别为艺术设计、资源环境与城乡规划管理专业。根据对照表，该2个专业分别有多个专业对应。由专业所在学院充分研讨后，确定专业整理方案后报学校，学校将根据教育部的调整草案要求研究决定最终专业名称。

4.需明确专业授予学位的学科类别专业8个。该8个专业均为必须在2个学科门类中选择其中之一为学位授予类别的专业。相关专业需根据新利luck在线·（中国）有限公司官网办学实际，明确专业的学位授予学科。

5.学科调整专业3个。分别为数字媒体艺术、工业设计与服装设计与工程。数字媒体艺术因明确规定授予艺术学学位，将根据教育部的统一要求进行申报整理；工业设计、服装设计与工程2个专业归属为工学学科，设计艺术学院需经专业教师充分研讨后，提出整理方案，并报学校研究决定。

6.新利luck在线·（中国）有限公司官网停止招生但未撤销专业3个。分别为化学、电子科学与技术、公共事业管理3个专业。该3个专业由相关学院认真研究后，提出整理方案，经学校研究决定后在本次专业整理中统一做好专业的备案或撤销工作。

7.城南学院举办专业同步做好专业整理工作。

8.根据文件精神，对新利luck在线·（中国）有限公司官网非师范类专业兼师范性质的专业，以及非艺术类专业按艺术类招生的专业，都必须经学院充分研究论证后，做好整理，注明相应备注说明。

三、时间安排

10月22日—24日：学院组织各专业认真研读教育部有关文件，做好各专业整理的研讨工作。

10月26日：各学院将整理的专业汇总表及相关专业整理、调整方案经学院院长签字盖章后提交教务处。

10月30日前：完成2012年新申报专业的网络平台报送工作。

10月26日-11月5日：学校组织各层次的研讨论证，协调处理学科调整、名称变动及名称待定专业的整理工作事宜，形成报送方案（草案），报校务会议审核。

11月15日前，经学校研究确定后，将专业整理最终结果上传到教育部管理平台上。

11月中下旬：各专业根据专业整理情况，组织开展调研工作，为2013年本科专业人才培养方案修订做好前期调研论证工作。

11月中旬至12月初：在充分调研和征求意见的基础上，制订学校2013年人才培养方案修订原则意见。城南学院须同步做好相关工作。

2013年1月—3月：依据专业整理结果，组织校本部和城南学院各专业全面修订人才培养方案。

四、其他要求

1．各学院必须高度重视本次专业整理工作。本次专业整理关系到各专业的学生招生、人才培养以及学科建设，对各专业的长期可持续发展具有基础性影响，因此，各学院必须在院长的领导下，指派专人，组织教师充分调研研讨后，做好此项整理工作。

2.此次专业整理工作，对个别确有特殊情况，无法按对照表进行整理的专业，由专业提出意见，经学院审核后，报学校研究确定专业整理方案。

3.教务处联系人：张老师，联系电话：85258565，E-mail:jwcjyk2004@163.com。

教务处

2012年10月22日

附件：

附件1:专业备案或审批汇总表

附件2:教育部文件