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计算机科学与技术专业卓越工程师培养方案（2017）

发布时间: 2017-10-20 10:23:27 浏览量:

新利luck在线·（中国）有限公司官网计算机科学与技术专业卓越工程师培养方案（2017）

一、培养目标

遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、地方与行业的社会经济发展需要，培养具有社会责任感、良好职业道德和科学素养，系统掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，具备复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力、自我学习能力、创新意识和国际视野，能胜任计算机系统应用、开发和研究的高素质计算机科学与技术高级专门人才和IT行业精英。

二、培养规格

1、知识要求

第一、人文社会科学知识。掌握文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、心理学等知识。

第二、数学与自然科学知识。掌握从事计算机科学与技术专业所需的线性代数、高等数学、概率和数理统计、离散结构、物理等数学与自然科学知识。

第三、工程基础知识。掌握从事计算机科学与技术专业所需的电路基础、数字逻辑与数字系统、程序设计、算法与数据结构等工程基础知识。

第四、计算机科学与技术专业知识。掌握从事计算机科学与技术专业所需的计算机组成原理、数据库原理与技术、操作系统、编译原理、接口技术、计算机网络原理与技术等专业知识。

第五、工具性知识。掌握数学、外语、计算机与信息技术应用、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。

第六、法律与管理知识。掌握从事计算机科学与技术专业所需的法律、法规、标准及工程管理、经济决策知识。

2．能力要求

第一、获取知识的能力：自学能力、信息获取与表达能力等。

第二、应用知识能力：系统级的认知能力和理论与实践能力，自底向上和自顶向下的问题分析能力，工程设计能力，项目管理能力，开发工具使用的能力和较强的程序设计能力，运用本学科的基础理论知识的能力和理论指导实践的能力。

第三、创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。具备较强的创新精神与复杂工程问题的分析、研究和提出最优解决方案的能力。

第四、具有较强的自我获取知识能力、终身教育观念、团队协作精神和跨文化交流能力。

3.素质要求

第一、思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；

第二、人文素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。

第三、身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。

第四、综合素质：具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神综合素质高的社会主义建设者和接班人。

三、专业特色及实现途径

（一）专业特色

计算机科学与技术专业是国家二类特色专业和湖南省特色专业，卓越工程师培养计划更加注重工程实践环节的训练。在保持软件系统研发和软硬件结合的嵌入式产品研发方面特色的基础上，跟踪技术发展前沿，结合行业需求，逐步形成智能信息处理的新特色，长期坚持校企合作办学。为实现本专业人才培养目标，在课程设置上注重基础知识与应用能力的结合，个性发展与团结协作的结合，同时注重创新能力的培养，使学生成为具有高素质、宽口径、厚基础、强能力的高级专门人才和IT行业精英。

（二）实现途径

1. 前两年按大类统一课程，达到宽口径的目的。

2. 专业基础课程保证学生能够掌握计算机硬件基础知识、操作系统、计算机组成原理、数据库原理与应用、软件系统设计能力，达到厚基础和保持专业原有特色的目的。

3. 重要专业基础课程和专业课程开设独立实验课程，加强学生实践动手能力的培养；通过基础实训、综合实训、工程实习、毕业实习、毕业设计循序渐进，达到提高学生创新精神和综合解决实际问题能力的目的。

4. 软件系统研发特色通过每学期的软件编程课程不断线以及第2学年第四学期的3周集中实践环节《软件系统开发实训》来实现。

5. 软硬件结合的嵌入式系统产品研发特色通过每学期的软件编程课程不断线、第二学年开始的硬件课程不断线、第三学年开设软硬件结合的课程《嵌入式系统（一）（上）》、《嵌入式系统（二）（下）》以及第3学年第六学期的集中实践环节来实现。

6. 智能信息处理特色通过每学期的软件编程课程不断线、第三学年开始相关理论课程（《数字图像处理》、《机器学习》、《数字视频处理与分析》等）以及第3学年第六学期的集中实践环节来实现。

7．在学校规定的通识素质教育课程的基础上新增《软件知识产权与职业道德》课程，进一步提高学生素质，达到加强学生社会责任感的目的。《软件工程经济学》增加学生的经济学知识。

8. 加强实验、提高动手能力。第2学年第四学期和第3学年期间开设实训类课程，以小型团队为基本单位展开工程基础训练。以案例教学的方式，通过理论联系实际，使学生初步具备应用开发所具备的基础知识、基本技能。

9．安排累积1年以上时间在企业学习，在该阶段主要着力培养学生的工程实践能力、组织协调与管理能力。以参与具有实际应用背景的项目为主，按项目进程的各个环节培养学生开展需求分析、调研研讨、合作交流、分析总结全程的分析问题和解决问题的能力。

10．“学生研究计划和第二课堂”的实施培养学生的团队协作和创新能力。

四、毕业要求与保障措施

（一） 毕业要求

1. 思想道德和职业规范：坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责。

1.1 坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国。

1.2 了解计算机技术发展历程，理解计算机技术对人类文明、社会进步和民族复兴的推动作用，具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神。

1.3 理解计算机相关工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，自觉遵守工程师职业道德和行为规范。

2．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2.1 掌握计算机科学与技术专业所要求的数学和自然科学基本知识，能将其用于计算机复杂工程问题的分析与建模。

2.2 掌握计算机科学与技术专业所需的算法分析与程序设计等知识，培养计算思维能力，能将其用于复杂工程问题模型的实现。

2.3 掌握从事计算机相关工作所需的软件理论与开发知识，能将其用于计算机软件及其应用系统的研发、设计和维护。

2.4 掌握从事计算机相关工作所需的硬件理论知识，能将其用于计算机硬件及其应用系统的分析、研发、设计和维护。

3．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

3.1 掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够运用现代技术获取相关文献，具有资料阅读和文献研究能力，并用于计算机相关的复杂工程问题的分析和推理。

3.2 通过理论与实践相结合的系统学习，能够识别复杂工程问题中所涉及的数学、自然科学及计算机科学与技术专业相关的理论知识。

3.3 能够应用数学、自然科学和计算机科学与技术专业的基本原理对其相关的复杂工程问题进行提炼、定义、建模、分析和评价。

4．设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.1 能够根据用户需求确定计算机软硬件或相关产品的设计目标。

4.2 能够在法律、健康、安全、文化、社会以及环境等现实约束条件下，通过综合评价对设计方案的可行性进行研究。

4.3 能够根据明确的需求，设计出针对计算机相关复杂工程问题的解决方案，能够用设计文档、原型系统等形式呈现设计成果。

4.4 了解计算机领域前沿知识和发展趋势，掌握基本创新方法，在解决复杂工程问题中具有创新意识。

5．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.1 能够综合运用所学科学原理，针对计算机相关复杂工程问题，设计合适的研究方案，并建立合适的数学模型，确定模型参数。

5.2按照研究需要设计实验，能正确操作实验装置，运用计算机软硬件实验环境进行实验，并正确采集、整理实验数据。

5.3参照科学的理论模型对比实验数据和结果，说明实验和理论模型的结果差异。

6．使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.1学会使用互联网、移动互联网和大数据分析等现代信息技术工具。

6.2 能够针对计算机相关复杂工程的问题，选择与使用恰当的技术手段和计算机软硬件工具进行模拟，并能够在实践过程中领会相关工具的局限性。

7．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.1了解计算机科学与技术专业相关的历史和文化背景，能够正确认识计算机技术对客观世界和社会的相互关系和影响。熟悉与计算机领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。

7.2能识别和分析计算机领域新产品、新技术、新工艺的开发与应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响，并能进行客观评价。

8．环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.1了解计算机相关的工程实践活动对生态环境的影响，理解信息污染和计算机污染等相关领域的新概念，并做出正确的评价，能充分考虑工程活动与环境保护的冲突问题。

8.2了解计算机技术对人类社会可持续发展的影响，认识环境问题对计算机技术发展的影响，具有节能环保意识。

9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1了解计算机相关工程问题的多学科技术背景特点，能主动与团队其他成员合作，开展工作。

9.2 能够针对计算机相关工程实践活动进行合理分工，完成整个设计周期中个人的任务，或者在团队中担任负责人角色。

10．沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够就计算机相关的复杂工程问题的解决方案、过程与结果，与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档、编写代码和口头陈述清晰地表达团队或个人观点与设计理念。

10.2具备良好的外语运用能力，通过阅读国内外技术文献、参加学术讲座等环节，理解不同文化、技术行为之间的差异，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1理解从事计算机工程实践活动所需的经济与管理因素，掌握工程管理原理与经济决策方法。

11.2在多学科背景下，将工程项目方案设计中涉及的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理等问题进行最优求解。

12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，身心健康，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能认识不断探索和学习的必要性，注重身心健康，具有自主学习和终身学习的意识。

12.2能针对个人或职业发展规划，采用合适的方法自我学习，不断适应计算机工程技术的发展和社会需求。

（二）保障措施

本专业所培养的能力通过以下课程实现。

计算机科学与技术专业卓越工程师毕业要求实现矩阵

序号	毕业要求	课程名称
1	思想道德和职业规范：坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责。	课程：思想道德修养及法律基础，军事理论，中国近现代史纲要，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，马克思主义基本原理，人文与科学类选修课，信息类专业导论，大学生心理健康等。实践环节：工程认知训练，毕业实习第二课堂：思想道德修养及法律基础实践，军事理论，中国近现代史纲要实践，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践，马克思主义基本原理实践，形势与政策，毕业教育课外：社会实践活动，党建活动，文体活动、学生社团活动，志愿义工，公益劳动等。
2	工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题	课程：高等数学A，线性代数，概率论与数理统计B，大学物理，离散结构，程序设计、算法与数据结构（一），程序设计、算法与数据结构（二），程序设计、算法与数据结构（三），软件工程概论，数据库原理与技术，计算机网络原理与技术，Java程序设计，操作系统，数字电路与逻辑设计，汇编语言，计算机组成原理，Web系统技术，计算机电路基础实践环节：大学物理实验，程序设计、算法与数据结构（一），程序设计、算法与数据结构（二）实验，程序设计、算法与数据结构（三）实验，计算机网络实验，Java程序设计实验，数据库原理与技术实验，计算机电路基础实验，汇编语言实验，数字电路与逻辑设计实验，软件系统开发实训
3	问题分析：能够应用数学、自然科学基本原理，并通过文献研究，识别、表达、分析复杂工程问题，以获得有效结论	课程：高等数学A，线性代数，概率论与数理统计B，大学物理，离散结构，程序设计、算法与数据结构（一）、程序设计、算法与数据结构（二）程序设计、算法与数据结构（三），计算机电路基础、软件工程概论实践环节：大学物理实验，程序设计、算法与数据结构（一），程序设计实验、算法与数据结构（二）实验，程序设计、算法与数据结构（三）实验，计算机网络实验，Java程序设计实验，数据库原理与技术实验，计算机电路基础实验，汇编语言实验，数字电路与逻辑设计实验，计算机组成原理实验，软件系统开发实训第二课堂：大学生创业基础，IT创新创业实践课外：科技创新活动、学科竞赛
4	设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素	课程：软件工程概论，数据库原理与技术，计算机网络原理与技术，Java程序设计，数字电路与逻辑设计，计算机组成原理，操作系统、Web系统技术，汇编语言，Java程序设计实践环节：计算机网络实验，Java程序设计实验，数据库原理与技术实验，数字电路与逻辑设计实验，计算机组成原理实验，软件系统开发实训， Java程序设计实验，汇编语言实验，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）第二课堂：大学生创业基础，IT创新创业实践课外：科技创新活动、学科竞赛讲座：校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座等。
5	研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论	课程：软件工程概论，数据库原理与技术，计算机网络原理与技术，Java程序设计，数字电路与逻辑设计，计算机组成原理，操作系统、Web系统技术实践环节：计算机网络实验，Java程序设计实验，数据库原理与技术实验，数字电路与逻辑设计实验，计算机组成原理实验，软件系统开发实训，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）第二课堂：大学生创业基础，IT创新创业实践课外：大学生创新实验及研究性学习项目、科技创新活动、学科竞赛讲座：校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座等。
6	使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性	课程：软件工程概论，计算机网络原理与技术，数字电路与逻辑设计，计算机组成原理，操作系统A，编译原理与技术A，嵌入式系统，接口技术，Linux操作系统，基于J2EE的企业应用开发实践环节：工程认知训练，数字电路与逻辑设计实验，计算机网络实验，计算机组成原理实验，软件系统开发实训，接口技术实验，Linux操作系统实验，基于J2EE的企业应用开发实验，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）课外：各类学科竞赛、科技创新活动、校内外教授论坛、博士论坛等。
7	工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任	课程：信息类专业导论，思想道德修养与法律基础，网络安全与应急处理，Linux操作系统，机器学习，数字视频处理与分析，移动计算，接口技术，互联网电子商务技术，软件测试技术，大型数据库（卓越），计算机控制技术，计算机体系结构，射频识别技术，嵌入式系统，数字图像处理，Web系统与技术实践环节：工程认知训练，卓越计算机科学与技术毕业设计（论文），专业实习，Linux操作系统实验，接口技术实验课外：第二课堂、社会实践活动、各类学科竞赛、科技创新活动、校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座等。
8	环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响	课程：信息类专业导论，思想道德修养与法律基础，网络安全与应急处理，Linux操作系统，机器学习，数字视频处理与分析，移动计算，接口技术，互联网电子商务技术，软件测试技术，大型数据库（卓越），计算机控制技术，计算机体系结构，射频识别技术，嵌入式系统，数字图像处理，Web系统与技术实践环节：工程认知训练，卓越计算机科学与技术毕业设计（论文），毕业实习，Linux操作系统实验课外：大学生创业基础，校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座，与国外大学合作交流等。
9	个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色	课程：信息类专业导论，软件工程导论实践环节：软件系统开发实训，军训，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机）课外：各类学科竞赛，科技创新活动，各种社团活动等。
10	沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流	课程：大学应用语文，大学英语（一、二），通用工程英语听说（上、下）、通用工程英语读写，英语听说写译综合，大学生心理健康，专业英语，人文与科学类选修课实践环节：软件系统开发实训，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）第二课堂：大学生创业基础，IT创新创业实践课外：科技创新活动，学科竞赛课程，各种社团活动、英语角等。
11	项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用	课程：软件工程概论，信息类专业导论实践环节：软件系统开发实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）
12	终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，身心健康，有不断学习和适应发展的能力。	课程：信息类专业导论，思想道德修养与法律基础，大学生心理健康，人文素质类选修课，高等数学A，线性代数，概率论与数理统计B，大学物理A 实践环节：军训，毕业教育，工程认知训练，，软件系统开发实训，系统能力综合实训，专业方向综合实训(校内)，专业方向开发实训，专业实习，毕业实习（计算机），卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）第二课堂：大学生学习方法指导课外：各类专题讲座、社团活动，各类学科竞赛、科技创新活动。

五、主干学科

计算机科学与技术

六、修业年限

基本修业年限4年，最长学习年限6年。

七、授予学位

工学学士学位。

八、毕业学分

学生毕业时要求修满168学分，其中6学分用于修读全校人文科学与自然科学类选修课。

毕业学分168	理论教学：117学分（69.6%）	必修：77学分（45.8%）
		选修：40学分（23.8%）	全校人文科学与自然科学类选修课：6学分（3.6%）
			其他选修课：34学分（20.2%）
	集中实践教学环节：51学分（30.4%）
第二课堂≥14学分

备注1：全校人文科学与自然科学类选修课至少修读6学分。其中“大学应用语文”（1.5学分）和公共艺术类课程（2学分）为限选课程。公共艺术类课程包括《美术鉴赏》、《书法鉴赏》、《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门课程，本专业学生必须修读其中1门鉴赏课程。

备注2：其他选修课是指除全校人文科学与自然科学类选修课以外的所有选修课（含限选课）。

九、主要课程

“程序设计、算法与数据结构”、计算机电路基础、数字电路与逻辑设计、离散结构、数据库原理与技术、编译原理与技术、计算机网络原理与技术、操作系统、计算机组成原理、软件工程、嵌入式系统、接口技术（见附件1）。

十、主要实践教学环节

“程序设计、算法与数据结构实验”、计算机电路基础实验、数字电路与逻辑设计实验、计算机组成原理实验、大学物理实验、计算机网络实验、软件系统开发实训、嵌入式系统实验、专业方向综合实训、毕业实习、毕业设计（见附件3）。

十一、第二课堂活动要求

学生至少获得14学分方可毕业。第二课堂活动学分认定见《新利luck在线·（中国）有限公司官网本科生第二课堂学分管理办法》（长理工教[2013]16号）。其中“大学生学习方法指导”（0.5学分，必修，考查，第一学期）、“大学生卫生与健康”（0.5学分，选修，考查，第一学期）、“大学生创业基础”（2学分，必修，考查，第六学期）、“大学生职业发展与就业指导”（2学分，必修，考查，1-4学年），“形势与政策”（2学分，必修，考查，1-4学年）、思政系列课程课外实践（4.5学分，必修，考查，）、毕业教育（0.5分，1周，必修，考查）等课学分计入第二课堂，学生开展的创新实验、发表的论文、获得专利和自主创业计入第二课堂学分。

十二、指导性教学进程计划（见附件1）

附件1

计算机科学与技术专业卓越工程师指导性教学进程计划

学期	课程编码	课程名称	类别	学分	学时	其中				考试/ 考查	备注
学期	课程编码	课程名称	类别	学分	学时	讲课	实验	上机	实训	考试/ 考查	备注
第一学期	1105200015	军训	必修	2	2周					考查
	04010X0015	大学生学习方法指导	必修	0.5	8	8				考查	计入第二课堂
	0402000025	大学生心理健康	必修	1	16	16				考查
	0302000023	思想道德修养及法律基础	必修	2	32	32				考查
	0302200015	思想道德修养及法律基础课外实践	必修	1	1周					考查	计入第二课堂
	0403000015	体育(一)	必修	1	30	30				考查
	0502000530	综合英语(一)	必修	3	48	48				考试
	0701000225	高等数学A(一)	必修	5	80	80				考试
	0701000635	线性代数	必修	2	32	32				考试
	0812001000	信息类专业导论	限选	1	16	16				考查	非标准答案考核
	0812000217	程序设计、算法与数据结构（一）	必修	3	48	48				考试	非标准答案考核
	0812000317	程序设计、算法与数据结构（一）实验	必修	1.5	46			46		考查
	小计	必修20.5学分，限选1学分，另1.5学分计入第二课堂。
第二学期	1105000015	军事理论	必修	1	16	16				考查	课外16学时，1学分
	0601000044	中国近现代史纲要	必修	1.5	24	24				考查
	0601200015	中国近现代史纲要课外实践	必修	0.5	0.5周					考查	计入第二课堂
	0403000025	体育(二)	必修	1	30	30				考查
	0502000531	综合英语(二)	必修	3	48	48				考试
	0701000215	高等数学A(二)	必修	6	96	96				考试
	0702000405	大学物理B（上）	必修	2	32	32				考查
	0800000005	工程认知训练	必修	1	1周					考查
	0812000417	程序设计、算法与数据结构（二）	必修	3	48	48				考试	非标准答案考核
	0812000517	程序设计、算法与数据结构（二）实验	必修	2	60			60		考查
	0812000737	离散结构	必修	4	64	64				考试
		人文与科学类选修课程	选修								建议前3年修完，本学期必须完成1门以上
	小计	必修24.5学分，另0.5学分计入第二课堂。
第三学期	0101200035	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	必修	3	48	48				考试
	0101200025	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课外实践	必修	2	2周					考查	计入第二课堂
	0403000035	体育(三)	必修	1	30	30				考查
	1201100085	通用工程英语听说（上）	必修	2	32	32				考试
	0501310185	大学应用语文	限选	1.5	24	24				考查
	0702000415	大学物理B（下）	必修	2	32	32				考试
	0702100025	大学物理实验B	必修	1	30		30			考查
	0812000717	汇编语言	限选	2	32	32				考查
	0812000817	汇编语言实验	必修	0.5	16			16		考查
	0812000917	计算机电路基础	限选	2	32	32				考试
	0812000918	计算机电路基础实验	必修	0.5	16			16		考查
	0812000318	程序设计、算法与数据结构（三）	必修	3	48	48				考试	非标准答案考核
	0812000418	程序设计、算法与数据结构（三）实验	必修	1.5	46			46		考查
	0812000795	软件工程概论	必修	2.5	40	32		8		考试
	0701000175	概率论与数理统计B	必修	2.5	40	40				考查
	小计	必修19.5学分，限选5.5学分，另2学分计入第二课堂。
第四学期	0101000013	马克思主义基本原理	必修	3	48	48				考试
	0101000013	马克思主义基本原理课外实践	必修	1	1周					考查	计入第二课堂
	0403000045	体育(四)	必修	1	30	30				考查
	1201100095	通用工程英语听说（下）	必修	2	32	32				考试
	0812000945	计算机网络原理与技术	必修	3	48	48				考试	周3，从第,1周开课
	0812100055	计算机网络实验	必修	1	30			30		考查	周3，从第6周开课
	0812003005	数字电路与逻辑设计	必修	3	48	48				考试
	0812003006	数字电路与逻辑设计实验	必修	1	30		30			考查
	0812000116	Java程序设计	限选	2.5	40	40				考查
	0812000126	Java程序设计实验	必修	1	30			30		考查
	0812000876	数据库原理与技术	必修	2.5	40	40				考试
	0812000877	数据库原理与技术实验	必修	0.5	16			16		考查
	0812002105	Web系统与技术	选修	2.5	40	28		12		考查	第5周开课
	0812000878	软件系统开发实训	必修	3	3周			90		考查
	小计	必修21学分，限选2.5学分，选修2.5学分，另1学分计入第二课堂。
第五学期	0812000275	操作系统A	必修	3	48	40		8		考试
	0812000886	计算机组成原理	必修	3.5	56	56				考试
	0812000887	计算机组成原理实验	必修	0.5	16		16			考查
	0812000995	专业英语（计算机）	限选	2	32	32				考查
	0812001026	基于J2EE的企业应用开发	限选	2	32	32				考查	非标准答案考核
	0812001027	基于J2EE的企业应用开发实验	必修	0.5	16			16		考查
	08120D0475	计算机控制技术	选修	2	32	26		6		考查
	0812003030	互联网电子商务技术	选修	2.5	40	24		16		考查
	0812001225	软件测试技术	选修	2	32	22		10		考查
	Z081200075	大型数据库（卓越）	选修	3	48	32		16		考查
	0812000491	科研实践（一）	必修	0.5	16	16					计入第二课堂
	0812002185	数字图像处理	选修	2	32	24		8		考查
	0812002115	嵌入式系统（上）	选修	2	32	24	8			考试
	Z081200085	单片机及应用（卓越）	选修	2	32	24	8			考查
	1201100145	通用工程英语读写	限选	1	16	16				考试
	0812003010	系统能力综合实训	必修	2	2周			60		考查	期末
	0401310055	大学生创业基础	必修	2	32	20			12	考查	计入第二课堂
	小计	必修9.5分，限选5学分，选修15.5学分，另2.5学分计入第二课堂
第六学期	0812000265	编译原理与技术Ａ	限选	3	48	38		10		考试
	0812000127	Linux操作系统	限选	2	32					考查
	0812000128	Linux操作系统实验	必修	1	30			30		考查	非标准答案考核
	0812000686	接口技术	限选	2	32	32				考试
	0812000687	接口技术实验	必修	1	30		30			考查
	0812000492	科研实践（二）	必修	0.5	16	16					计入第二课堂
	0812003056	机器学习	选修	3	48	32		16		考查
	Z081200105	数字视频处理与分析	选修	2	32	24		8		考查
	0812002155	嵌入式系统（下）	选修	2	32	24	8			考试
	Z081200115	射频识别技术	选修	2	32	24		8		考查
	0812000490	计算机体系结构	选修	2	32	26		6		考查
	1201100175	英语听说写译综合	限选	1	16	16				考查
	0812002176	移动计算	选修	2.5	40	24	16			考查
	0812200415	专业方向综合实训(校内)	必修	3	3周			90		考查
	小计	必修5学分，限选8学分，选修13.5学分，另0.5学分计入第二课堂。
第七学期	0812002405	软件工程经济学	选修	2	32	32				考查	企业授课
	Z081200125	讲座：计算机学科专业前沿	选修	1	16	16				考查	企业授课
	Z081200135	软件知识产权与职业道德	选修	1	16	16				考查	企业授课
	0812001655	软件外包项目管理及案例	选修	2	32	24		8		考查	企业授课
	0812200407	IT创新创业实践	必修	2	2周						计入第二课堂
	0812003040	网络安全与应急处理	限选	1	16	16				考查	企业授课
	Z081220035	专业方向开发实训	必修	2	2周			60		考查	双师、企业
	Z081220045	专业实习	必修	10	10周					考查	双师、企业
	小计	必修12学分，限选1学分，选修6学分，另2学分计入第二课堂。
第八学期	0812200075	毕业实习（计算机）	必修	4	4周					考查
	0812200057	卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）	必修	12	13周					考查
	04012X0015	毕业教育	必修		1周					考查	第18周
	小计	必修16学分。
毕业总学分168学分，其中必修128学分，选修40学分。

说明：

1、本专业的研讨课共120学时，程序设计、算法与数据结构中讨论60学时；操作系统A 48学时中讨论10学时；计算机组成原理56学时中讨论16学时；基于J2EE的企业应用开发32学时中讨论8学时；Linux操作系统32学时中讨论16学时；接口技术32学时中讨论10学时。

2、本专业非标准答案考试课程有6门，分别是专业导论，程序设计、算法与数据结构（一），程序设计、算法与数据结构（二），程序设计、算法与数据结构（三），基于J2EE的企业应用开发，Linux操作系统实验

附件2

计算机科学与技术专业卓越工程师企业教学环节安排表

序号	课程名称	类别	学分	学年/学期	实施方案
1	软件系统开发实训	必修	3	2／4	双师
2	系统能力综合实训	必修	2	3／5	双师
3	专业方向综合实训(校内)	必修	3	3／6	双师
4	软件工程经济学	选修	2	4／7	企业授课
5	讲座：计算机学科专业前沿	选修	1	4／7	企业授课
6	软件知识产权与职业道德	选修	1	4／7	企业授课
7	软件外包项目管理及案例	选修	2	4／7	企业授课
8	专业方向开发实训	必修	2	4／7	企业、双师
9	专业实习	必修	10	4／7	企业、双师
10	毕业实习（计算机）	必修	4	4／8	企业、双师
11	卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）	必修	13	4／8	企业、双师
合计		必修37学分

附件3

计算机科学与技术专业卓越工程师培养计划集中实践教学环节安排表

序号	课程编码	课程名称	类别	学分	学时	学年	学期	上机	实践类别
1	1105200015	军训	必修	2	2周	1	1		其他
2	0812000217	程序设计、算法与数据结构（一）实验	必修	1.5	46	1	1	46	实验
3	0812000317	程序设计、算法与数据结构（二）实验	必修	1	64	1	2	60	实验
4	0800000005	工程认知训练	必修	1	1周	1	2		实习
5	0702100025	大学物理实验B	必修	1	30	2	3		实验
6	0812000817	汇编语言实验	必修	0.5	16	2	3	16	实验
7	0812000918	计算机电路基础实验	必修	0.5	16	2	3	16	实验
8	0812000418	程序设计、算法与数据结构（三）实验	必修	1	46	2	3	46	实验
9	0812100055	计算机网络实验	必修	1	30	2	4	30	实验
10	0812003006	数字电路与逻辑设计实验	必修	1	30	2	4		实验
11	0812000126	Java程序设计实验	必修	1	30	2	4	30	实验
12	0812000877	数据库原理与技术实验	必修	0.5	16	2	4	16	实验
13	0812003010	软件系统开发实训	必修	3	3周	2	4	90	实训
14	0812000887	计算机组成原理实验	必修	0.5	16	3	5		实验
16	0812001027	基于J2EE的企业应用开发实验	必修	0.5	16	3	5		实验
17	0812003010	系统能力综合实训	必修	2	2周	3	5	60	实训
18	0812000128	Linux操作系统实验	必修	1	30	3	6	30	实验
19	0812000687	接口技术实验	必修	1	30	3	6		实验
20	0812200415	专业方向综合实训(校内)	必修	3	3周	3	6	90	实训
21	Z081220035	专业方向开发实训	必修	2	2周	4	7	60	实训
22	Z081220045	专业实习	必修	10	10周	4	7		实习
23	081220085	毕业实习（计算机）	必修	4	4周	4	8		实习
24	040120015	毕业教育	必修		1周	4	8		毕业教育
25	0812200055	卓越计算机科学与技术毕业设计（论文）	必修	12	13周	4	8		毕业设计
合计		必修：51学分。

制订人：陈曦培养方案负责人：周书仁审核人：王威

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