新学期开学第一周，桥梁工程领域著名学者、973计划项目首席科学家、土木工程学科带头人张建仁，土木学院院长李传习登上讲台，担纲土木工程文化教育的启蒙人，为大一学生开展《桥梁工程认知》通识课程教学。

2017年开始，学校为进一步强化实践育人特色，推出新的人才培养方案，开展课程设置改革，增设《工程认知》通识课程。该课程为必修课，课程通过现场讲解、动手实践、项目指导等方式，初步培养学生大工程观、建立工程概念、树立工程创新意识。而《桥梁工程认知》属于校《工程认知》课程的主要模块之一。‍

在“桥梁工程认知”课堂上，张建仁以“桥梁工程的过去与未来”为题，从桥梁美学、桥梁鉴赏、未来桥梁展望三个方面，为上百名非土木专业学生介绍了古今中外桥梁工程的发展历史、国内外著名桥梁的鉴赏分析以及桥梁工程前沿科技和信息智能融合现状，并就如何从土木大国向土木强国迈进等方面对未来的桥梁工程进行了展望，希望广大青年学生建立大工程概念、树立学科交叉与融合意识。李传习也用丰厚的专业素养结合实践经验讲解，在时间和空间跨度上分析展望桥梁工程的发展，令人受益匪浅。

通过著名教授给本科生授课，《桥梁工程认知》课程的教学改革，坚持学以致用和需求导向原则，抓好学生实践能力的培养，提升了其知识应用和解决实际问题的能力，也提高了学院人才培养的质量。‍