6月26日，湖南教育政务网在线访谈频道邀请新利luck在线·（中国）有限公司官网副校长蒋昌波，就“课程改革与创新人才培养”主题，与广大网友在线交流。

蒋昌波介绍了新利luck在线·（中国）有限公司官网课程改革与创新人才培养的具体举措和取得的成效，并就学生创新思维的培养、学科竞赛支持、移动互联网学院情况、学校办学历史与学科设置等话题回答了网友的在线提问。

蒋昌波指出，教育部近日召开了新时代全国高等学校本科教育工作视频会议，这次会议更加明确和坚定了学校改革的根本任务和目标。学校将进一步组织学习、研讨，认真贯彻、落实会议精神，以高度的危机感、责任感、使命感深化本科教育教学改革，加强内涵建设，充分调动教师、学生的积极性、创造性，着力培养一流的本科人才。

就课程改革，蒋昌波谈到，培养一流人才是中国高等教育新时代内涵式发展的最核心的标准，必须牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点。新利luck在线·（中国）有限公司官网人才培养目标是培养思想品德好、专业知识好、实践能力强、创新能力强的应用型高素质专门人才和行业精英。学校以“创新能力培养”为核心目标，以课程改革为抓手，通过优化课程体系、改革基础课程、开设创新创业课程、建设在线开放课程、加强课程思政建设，不断提高课程教学质量，提升学生创新能力。学校在课程改革上的尝试主要体现在五个方面：优化课程体系，提高课程结构与创新能力培养的适应度；改革基础课程，强化“三基”和工程认知训练；开设创新创业课程，提高学生创新能力；建设在线开放课程，构建学习者为中心的教学模式；坚持立德树人，加强思政课程和课程思政建设。

就思想课程和课程思政方面进行了有益的改革和探索，蒋昌波说，新利luck在线·（中国）有限公司官网思想政治理论课坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。强化实践教育，引导学生在实践中探索理论问题，引导当代大学生融入社会，使社会主义核心价值观真正入心、入脑。

就创新教育，蒋昌波说，学校从2010年开始启动卓越人才培养计划项目，现在有6个专业获批国家卓越工程师培养计划，8个专业开设了9个卓越工程师培养班（土木工程[桥梁工程]、电气工程、能源与动力工程、水利类[水利水电工程、港口航道与近海工程]、会计学、新闻学），积极探索校企合作、基地班培养等创新人才培养模式。学校成立了创新创业教育学院，重点建设三大教学平台，即推进网络教学应用的“云教学平台”、进行工程训练的“工程训练中心”、实施创新创业教育的“创新创业教育中心”。学校以工程实践能力培养为主线，将创新教育融入实践教学全过程，构建了“四原则、五模块、四结合、五平台”的实践创新教学模式。

在回答网友提问“学校在学科竞赛方面有哪些举措”时，蒋昌波说，学校坚持点面结合，扩大学科竞赛受益面。学校把学科竞赛与专业教育、通识教育结合起来，强化学生基础知识、能力和素质的培养；坚持分类指导，提升学科竞赛训练的针对性；坚持精品战略，形成学科竞赛品牌多样化。

（文\成华  图\沈娟娟  审\成华）