4月20日下午,学校第六期辅导员沙龙在理科楼B103会议室举行,本期辅导员沙龙主题为“关于对‘课堂革命’的思考”。校党委书记付宏渊,副校长谈传生,宣传部、学工部、教务处等职能部门领导,计通学院党政领导、部分学院党委副书记、辅导员参加。沙龙由计通学院党委书记方琼主持。
计通学院党委副书记陈华、汽机学院党委副书记靳攀科、艺术学院辅导员秦子玲分别以《课改深水区的学工支持与协同》、《新工科人才培养呼唤课堂革命》、《“课堂革命”的艺术征程》为主题,并结合教育部部长陈宝生的讲话,立足本学院实际、结合自身的本职工作,先后作了主题发言。
随后,与会人员进行了热烈讨论。学工部部长黄自力表示,“课堂革命”要结合各学院实际,把立德树人贯穿在整个过程中;教务处处长刘朝晖指出了当前教学存在的一些问题,提出要以本科教学评估整改为契机,直面问题难点,明确教学改革任务不断推进各项教改工作;计通学院副院长(主持行政工作)王进表示,要进一步强化学生责任感,让学生树立远大目标;电气学院党委副书记丁丹认为,要尊重学生成长规律,实现教师和学生的“双向创新”;能动学院党委副书记杨雪峰认为,要强化立德树人的中心地位,不断提升学生的创新能力和综合素质;文法学院党委副书记魏桃初表示,学生工作者要提高站位,成为学校改革过程中的先锋队。
谈传生在发言中指出,学生工作者要“跳出学工看学工”,解决好第一课堂与日常管理互动、传统教育方法与现代教育方法互补、辅导员队伍建设与辅导员个人成长同向、第一课堂与第二课堂协同等“四个问题”,充分挖掘学生的内在学习动力。他要求全体学生工作者要站在国家层面和学校“双一流”建设的高度,落实好学校第三次党代会提出的“六个提升”目标。
付宏渊作总结发言。他充分肯定了本次辅导员沙龙举办的意义,对会上发言做了积极评价。付宏渊要求,全体教育工作者要深入学习教育部部长陈宝生同志的文章,从理论和实践的层面深入思考“课堂革命”的重大意义。陈宝生部长的讲话强调了“课堂革命与全国高校思想政治工作会议精神的一致性”、强调了“教育的阶级性和平等性”、强调了“学习的重要性”,要求全体教育工作者要落实全国高校思想政治工作会议精神,深刻理解高校“为谁培养人”的根本任务,强化人才培养的“四个服务”,实现教育观念的创新,牢固树立“四个自信”,将“学习作为获取知识的重要途径”,最终实现人才培养越来越好。
(文\图 任志祥 审\唐超文)