各学院：

新生入学教育是大学生入校后的第一堂思想政治教育课，对促进新生尽快适应大学生活、健康成长成才具有重要意义，为开展好2019级新生入学教育，现将有关事项通知如下。

一、新生入学教育的内容

1、理想信念教育。结合新中国成立70周年、改革开放40周年、五四运动100周年等重大历史事件，加强新生爱国主义教育和理想信念教育。

2、道德法纪教育。组织学习教育部《普通高等学校学生管理规定》、《新利luck在线·（中国）有限公司官网学生手册》等相关规章制度，开展有针对性的法纪校规教育，使新生全面了解学校的教育管理制度，明确大学生的责任、权利和义务，引导学生养成严格守纪的习惯。

3、爱校荣校教育。结合学校2019年建设发展研讨会精神，以“双一流”建设和实现“百强大学”为目标，以长理“百优十星”为标杆，以杰出校友为榜样，帮助新生树立集体荣誉感、认同感、归属感。

4、安全自律教育。充分用好今年新版的《大学生安全教育读本》，做好大学生安全教育工作，特别是要上好新生入学后的安全教育第一课，做好“防火、防盗、防诈骗”的教育工作，通过消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故和案件、盗窃和诈骗案件、交往安全等方面的典型案例和安全隐患，帮助学生了解、认识身边的安全环境和安全问题，帮助学生提高处置突发事件的能力。要引导学生提升自我教育、自我管理、自我自我服务、自我监督的能力，增强学生的安全自律意识。

5、专业导航和职业生涯教育。要开展多种形式的专业介绍，使学生了解本专业的特点，明确专业发展方向，了解社会发展对本专业人才的要求，明确“面向基层、服务人民、报效祖国”的就业观念，树立稳定的专业思想，热爱本专业，发奋学习。

6、校训精神教育。在专业教育的基础上，要开展以“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和“铺路石精神”为内核的大学文化教育，使新生了解长理文化和长理精神。

7、新生适应教育与养成教育。要加强对新生学习、生活上的指导，引导他们及时做好思想和心理调整，主动适应新环境，培养学生抗挫折能力，适应大学学习方式，养成良好的学习、生活习惯，尽快完成从中学生到大学生的角色转换。

8、心理健康教育。通过开展有效的心理健康教育，帮助新生提高心理自我调适能力和人际交往能力，使新生人格健全、身心健康。同时要及时发现和关注重点学生并做好建档及后续干预工作。

9、军训与国防教育。通过军训和国防教育，增强学生国防观念，激发学生爱国热情，磨练学生意志，增强学生集体主义观念和组织纪律性，提高学生自我管理和适应环境的能力。

10、学生励志教育。要对新生中的家困生进行认真细致的调查摸底，建立2019级家困生档案，给新生上一堂学生资助政策宣传课。以大学生“自强之星”为榜样，教育引导贫困学生正确面对贫困，自立自强，励志成才。

二、新生入学教育的要求

1、学院党政领导要高度重视新生入学教育工作，主动与联系学院的校领导联系并组织安排好校领导为新生上的第一课，第一时间将相关新闻及材料发至cslgxgb@qq.com；同时将新生入学教育工作纳入本学期学生工作计划，结合本院实际情况，制定详细的教育计划并认真组织实施。各学院要在新生开设的《大学生学习方法指导》课程中安排1-2个单元由本学院副书记讲授学校章程、安全知识及《学生手册》等规范性文件内容。

2、各学院开展新生入学教育应注意系统性、针对性相结合的原则，抓住新生的思想特点，以学生为本，以学生活动为载体，精心组织，力求实效。

3、9月8日前各学院将新生入学教育计划电子版发至cslgxgb@qq.com（邮件名称为XX学院2019级新生入学教育计划）；10月11日各学院将总结材料电子版发至cslgxgb@qq.com（邮件名称为XX学院2019级新生入学教育总结），并将书面总结盖学院章后报学生工作部（处）学生思想政治教育科。

                                  学生工作部（处）

二O一九年九月二日