2019年12月2日下午，国家杰青、同济大学陈建兵教授，在工科二号楼A502做了题为“科学基金与青年教师成长”的基金申报指导报告，并与青年教师座谈交流。我院李传习院长，蒋友宝、彭晖、陈伏彬副院长，以及桥梁系、建工系、力学系、岩隧系等30余名教师参加了本次座谈会。

首先，陈教授从“为什么写基金申请书”、“什么是基金申请书”、“如何写基金申请书”这三个方面介绍了基金申请书的重要性、本质和写作要求。然后，陈教授形象生动地介绍了撰写基金申请书的三个阶段：寤寐求之，辗转反侧；文思泉涌，势如破竹；闻韶三月，余音绕梁，并将基金撰写经验娓娓道来。

座谈会阶段，我院青年教师陈璐、郭一鹏、陈辉、戴理朝、马佳、蒋田勇、张振浩、周德泉、张永杰等分别就基金申报过程中的“关键科学问题的写作方式”、“研究内容写作格式”、“关键科学问题与创新点之间的关系”、“特色与创新之处”、“研究方向与科研平台的关系”等相关问题分别与陈教授进行了充分交流。最后，陈教授介绍了土木工程领域的几个热点研究方向：结构全寿命设计理论、既有结构多尺度评估与运维、结构智能建造技术等。大家纷纷表示受益匪浅。

本次座谈会气氛热烈、交流充分，为我院教师申报2020年国家自科基金提供了有益指导。

（文/鲁乃唯 图/白皞 审/蒋友宝）