2020年是国家全面建成小康社会目标实现之年，是“十三五”收官、“十四五”谋划之年，对学校来说，也是学校第四次党代会召开、凝心聚力冲刺“百强”的关键之年。在全力抓好疫情防控工作的同时，如何化危为机，补齐学校当前发展短板，科学规划未来五年发展目标，通过推进内部治理体系和治理能力现代化，提高内涵发展水平，实现学校再次跨越发展，是今年以来学校党委念兹在兹的大事。
4月8日至24日，学校党委书记付宏渊，校长曹一家在17天的时间里，率相关职能部门负责人密集走访、调研了学校所有教学院（系）及图书馆、后勤中心、投资公司等26个校属单位，深入细致了解各单位发展现状、摸排发展问题，替基层精准把脉开具良方，为基层真抓实干鼓劲加油。
【“十四五”规划】
高起点、高水准谋篇布局
“院（系）的核心竞争力是什么”“当前的重点工作有哪些”“‘十三五’规划目标完成得如何”“关于‘十四五’有哪些设想”……总结“十三五”期间发展经验，做好“十四五”建设发展规划，是本次调研的重点内容。在调研过程中，付宏渊、曹一家认真听取各单位主要负责人的工作汇报，并就发展规划、重点工作、重点举措等方面进行深入交流，对“十四五”建设发展规划方向与思路进行指导，指出“要高起点、高水准地做好院（系）‘十四五’规划工作”。
付宏渊强调，要高起点地做好院（系）工作、高水准地谋划好“十四五”规划。要注重顶层设计、宏观规划，思路清晰地做好“十四五”建设发展规划，加强治理体系和治理能力现代化建设；要围绕学科建设做好规划，做到补短板、高起点，高起点就是要瞄准国家一流学科、一流专业，同时要结合理工科、地方性大学等因素办出特色。
针对各院（系）发展状况，曹一家指出，在新工科、新基建的大背景下，“十四五”规划要以新方向为契机，各院（系）要在前沿、高水平上下功夫，要积极引进新的学科方向人才，开设前沿专业；要结合学校特色，围绕主干核心学科，找出交叉点，走差异化发展之路，培养一流本科人才。
图为校党委书记付宏渊、校长曹一家一行在国际学院调研
【科研创新】
着眼前沿搭平台
高校科研在国家创新体系中占据重要地位。加强科研院所和重点实验室建设，推进科研创新，是本次调研指导的重点之一。付宏渊、曹一家在多个院（系）指出，要加强科研工作，端正科研动机，做好政策引导，抓好科研经费管理、科研评价、作风学风建设等基础性政策和制度落实，建好科研研究所，构建“学校—学院—研究所”科研体系，激发创新创造活力，激励广大教师真正热爱科研，做“纯粹的科研”。
“高校的中心任务之一就是科研。”曹一家指出，要强化科研工作，抓好国家级的项目申报建设；充分发挥学科带头人的作用；瞄准国家战略需求，结合国家当前在“新基建”等重点项目的大力投入，创造应变式条件，实现“弯道超车”；努力促进科研经费的增加，同时努力争取各方资源引进资金，积极推进院（系）基金设立与建设,通过科研经费的增长促进带动青年教师成长，鼓励专业教师多写论文、多申报项目。
就研究所建设，曹一家指出，要加强对国家有关政策的学习研究，做好研究所的规划工作；瞄准科研前沿亮点，着眼前沿搭建平台；选好研究所所长，严格控制研究所的数量和人数，进行团队式考核；充分发挥研究所在学生毕业设计的作用；创新科技成果转化机制，以研究所为依托，将科研转化成果上升为核心技术，打通产学研创新链、产业链、价值链。
实验室建设，是科研创新发展的重要抓手。付宏渊表示，学校坚定不移地支持院（系）重点实验室建设。实验室要按照高标准，加快建设进度；要统筹与相关实验室的对接与利用，合理规划管理好实验室的场地，不断优化管理体制；要加强实验室硬件建设，改变现阶段的落后状况，做到设备、人员、技术都达到国内一流标准，不断提升实验室的硬件设施与“颜值”，为大成果的产出奠定坚实基础。
图为校党委书记付宏渊、校长曹一家一行在汽机学院参观科研成果转化基地
【学科专业】
夯实基础强特色
高度重视学科建设和专业建设，统筹加强现有专业和新增专业的建设，是此次调研提出的又一个重点。付宏渊、曹一家在调研中多次强调，要以第五轮学科评估和新一轮博士点申报工作为契机，对现有专业进行优化升级，同时要瞄准“新基建”“5G”，做好新学科新专业的培育申办，打造学科高峰，力争实现国家一流专业和一级博士点的再突破。
付宏渊强调指出，突破A类学科，是学校党委坚定不移为之奋斗的核心目标，更是学科建设毫不动摇的努力方向，交通、土木、电气学科必须勇担重任，主动作为，学校集中优势资源予以强力支持，力争早日突破，为“百强”大学提供坚强支撑。
如何加强专业建设？曹一家指出，要加强专业建设，做好现有专业的建设与取舍，夯实专业基础，做好本科教学评估；注重抓好专业升级转型，积极申报国家一流专业；紧密结合新工科的形势，瞄准新方向，注重前沿专业方向的培育建设；实施“理科振兴计划”，做好学科专业规划与建设，让专业方向有特色、靠前沿、有竞争力，重建新专业方向；做好专业人才培养计划。付宏渊进一步指出，要大力加强传统专业改造，对于不合适的老专业，院（系）班子就要统一思想、痛下决心、研究取舍；根据新时代新形势做好新专业建设工作，做好顶层设计，设置新专业新方向，下大力气、真功夫，教学模式、课程体系、教育理念等都要升级更新，多办、办好几个新专业，专业要力争达到80个。
就学科建设，付宏渊、曹一家给出的“处方”是“特色”。付宏渊强调，凝练学科特色，要结合“十四五”规划，认真思考院（系）定位、办院理念，聚焦发展方向，找好结合点，将本学科与学校优势学科交叉特色发展；做好学校“六大工科”（交通、土木、电气、水利、能动、汽车六大学科）专业建设和理科专业建设（物理电子科学、计算机学科），加快一级博士点申报，体现工科特色。具体方法上，曹一家指出，要打造学科特色，以新兴学科为建设点，紧密结合长理特色，做好与学校优势学科的交叉，形成特色发展；以ESI学科建设为抓手，为人才引培（引进和培养）、方向凝练（凝练学科方向、培育学科特色）、平台建设（博士点申报、实验室建设）打坚实的基础。
图为校党委书记付宏渊、校长曹一家一行在经管学院听取工作汇报
【学院治理】
党建引领聚人心
我国高校是党领导下的高校、是中国特色社会主义高校，肩负着为党育人、为国育才的重大职责使命，高校党的建设在整个党的建设中具有特殊地位和作用。习近平总书记指出，“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”本次调研指导过程中，付宏渊、曹一家对二级党委发挥党的政治优势，加强政治工作，更好地把方向、聚人心，提升党建工作质量，提出了更高的要求，指出党建工作要聚焦主责主业，充分发挥每一位党员作用，要提升每一位职工精气神；要加强院（系）班子建设，压实院（系）班子责任，改进工作方法、领导艺术、工作作风。
付宏渊强调，院（系）党委要在做好院（系）发展过程中做好“三个坚定不移”。一是坚定不移地发挥党组织的政治核心作用，通过党组织凝心聚力，让全体师生在工作学习岗位上主动作为、奋发有为，以干事创业的精气神投身学校的建设发展中；二是要坚定不移地发挥“党管人才”的作用，院（系）党政班子要甘为人梯，为院（系）广大教师服好务、搭好台，让老师有机会有能力为学校发展建功立业，以人才发展促进学科专业的发展；三是要坚定不移地发挥大学文化的作用，加强硬文化、软文化的建设，努力创建具有院（系）历史与办学特色的文化，形成朝气蓬勃积极向上的文化氛围，调动广大教职工的积极性，敢于担当作为，用发展凝聚人心。
【师资队伍】
引培并举增活力
调研过程中，付宏渊、曹一家非常看重师资队伍建设情况，表示院（系）发展最关键最核心的还是人才，要始终以人才培养为根本，注重老中青教师的梯队建设和人才引进工作，既要有“领头雁”的带头，更要有“潜力股”的接力，要引培并举，打造具有国际竞争力影响力的高层次人才队伍，确保学校事业发展后继有人。
曹一家指出，院（系）要以“十四五”规划为依托，真正下大决心优化教师队伍结构。一是要加强院（系）现有教师队伍的建设，优化年龄结构，注重梯队建设，形成“年轻教师奋勇争先往上冲，老教师甘为人梯传帮带”的良好氛围；二是要加强专业教师的目标考核，每个教师要有目标，对考核不合格的老师进行分流；三是要有目标有策略地培养国家级人才，积极培育优秀的年轻苗子走上省级、国家级平台；四是要做好高层次人才引进工作，要把好进人关，选好苗子，引进有真本领的人，既要守规矩，又要有导向，青年博士的引进，要坚持将“新学科专业方向、有特色、有项目”作为基本要求，特别要走进各大知名高校对湖南籍博士研究生提前联系洽谈，可以通过举办青年教师论坛、青年博士论坛，做好学校人才招聘政策的宣讲。曹一家还要求院（系）领导班子做好“三个一”工作，即每人联系帮扶1个专业教师，助力人才成长，打通成长平台，帮助其申报上国家资金；联系1个优秀博士非副教授的青年教师，助力其3年左右评上副教授，拓宽“精准扶贫”；带好1名“三无”教师，每年培养1名非博士学历的老师成为博士。
付宏渊进一步指出，师资队伍建设的关键在于引培并举，“要发挥好现有人才作用，同时揽四方之才”，要优化人员结构，做好“腾笼换鸟”工作；要为年轻老师做好嫁衣，让他们飞得更高、更快。他强调，既要引进高层次人才，也要关注青年博士的引进培养。院（系）进人一定要开拓视野，重点做好加减法，要做好“进人”的加法和“减课”的减法，院（系）党政“一把手”和党政班子成员要为青年博士的成长成才做好谋划，营造有朝气、有目标、有动力的良好氛围。
调研期间，付宏渊、曹一家针对各单位提出的问题和困难，逐条询问、现场拍板，对于能够立行立改的问题，要求相关部门立即解决、并做到举一反三；对于一些深层次、较复杂、不能立即解决的问题，要求工作人员仔细记录，表示将在深入研究后再提出具体解决办法。
在调研总结会上，付宏渊强调，今年是学校治理体系建设年，也是治理能力提升年，学校各项工作任务更重、难度更大、要求更高，“百强”大学的目标能否顺利实现，就在于我们能不能坚定信心、明确目标、找准短板、致力发展，广大干部和教职员工要以只争朝夕、时不我待的精神和“功成必定有我”的境界，主动作为、科学施策、精准发力、狠抓落实，在做好疫情防控工作的同时，完善学校内部治理，统筹抓好改革发展稳定各项工作，以优异的成绩向学校第四次党代会献礼。
（文/任志祥 杨力铮 图/陈竹 审/邓崛峰）
